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Glossar · Diagnosen & Krankheitsbilder

Neuroinflammation bei Long COVID: Neue Studie zeigt Zusammenhang mit vaskulaeren Krankheitsfaktoren

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Definition

Neuroinflammation bei Long COVID: Neue Studie zeigt Zusammenhang mit vaskulaeren Krankheitsfaktoren Eine neue Studie hat erstmals neuroinflammatorische Veränderungen bei Patienten mit Long COVID nachgewiesen. In diesem Artikel hatten wir bereits erklärt wie wir LongCOVID Patienten bereits seit etwa 2 Jahren auf Neuroinflammation behandeln. Die Forschung wurde von Dr. Michael VanElzakker und seinem Team am Harvard/MIT Martinos Center for Biomedical Imaging durchgeführt und von der PolyBio Research Foundation unterstützt. Die Ergebnisse der hochauflösenden Bildgebungsstudie wurden in Form eines

— Erkennen · Verstehen · Verändern

Erkennen

Die Forscher verwendeten eine Methode namens Positronenemissionstomographie (PET), um die neuroimmunologische Aktivierung im Gehirn von Patienten mit Long COVID zu messen. Dabei fanden sie eine erhöhte Neuroinflammation in verschiedenen Gehirnregionen der Long COVID-Patienten im Vergleich zu gesunden Kontrollpersonen. Interessanterweise stellten sie fest, dass diese Neuroinflammation mit vaskuläre

Verstehen

Das Team stellte fest, dass vaskuläre Faktoren wie Fibrinogen mit Neuroinflammation bei Long COVID korrelierten.

Verändern

Um den Zusammenhang zwischen Neuroinflammation und vaskulärer Gesundheit zu untersuchen, maßen die Forscher verschiedene vaskuläre Gesundheitsfaktoren im Blut der Long COVID-Patienten. Sie fanden heraus, dass sechs vaskuläre Faktoren, darunter Fibrinogen und L-Selektin, signifikant mit der Neuroinflammation der Long COVID-Gruppe korrelierten. Dies deutet darauf hin, dass die Neuroinflammation bei

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In jeder Wissensdisziplin existieren vier Quadranten. Gerade der vierte – unsere blinden Flecken – birgt das größte Potenzial für echte Erkenntnis:

4 Quadrantendes Wissens
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Offene FragenWir wissen, dass wir es nicht wissen
Implizites WissenWir wissen nicht, dass wir es wissen
Blinde FleckenWir wissen nicht, dass wir es nicht wissen

Rund 50 % wissenschaftlicher Ergebnisse sind nicht reproduzierbar. Vieles, was an Universitäten gelehrt wird, wird im Laufe der Jahre revidiert. Die bedeutendsten Durchbrüche kamen oft von Einzelgängern, die zunächst belächelt wurden. Wir sehen Wissen als evolutionären Prozess.

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