Zytokine

Definition

Zytokine —

— Die MOJO Perspektive

Quellen & Referenzen

From inflammation to sickness and depression: when the immune system subjugates the brain
Dantzer R., O'Connor J.C., Freund G.G. et al. – Nature Reviews Neuroscience (2008) DOI: 10.1038/nrn2297

Wie wir Evidenz bewerten

Wir betrachten Evidenz als Gesamtbild: Mechanistische Studien, Beobachtungsdaten, klinische Erfahrung und – wenn verfügbar – randomisierte Studien fließen gemeinsam in unsere Bewertung ein. Jede Aussage benennt transparent ihre Evidenzbasis.

Unser Evidenzverständnis lesen

Weiterlesen

Angst bei CFS/ME – Nervensystem im Dauerstress

Brain Fog bei CFS/ME – Wenn der Kopf nicht mehr mitmacht

CFS/ME bei Hashimoto – Schilddrüse, Immunsystem und Erschöpfung

CFS/ME bei Long COVID – Die gleiche Erkrankung mit neuem Trigger?

CFS/ME bei MCAS – Wenn Mastzellen und Erschöpfung zusammenkommen

CFS/ME und Mikrobiom – Wenn der Darm das Energiesystem beeinflusst

Persönliche Einordnung: MOJO Analyse

In der MOJO Analyse ordnen wir gemeinsam ein, wo du stehst und welche nächsten Schritte Sinn machen.

MOJO Analyse entdecken

Grundausbildung entdecken

Regenerationsmedizin-Impulse

Evidenzbasierte Impulse für deine Gesundheit

Nervensystem, Immunsystem, Stoffwechsel – jede Woche ein konkreter Impuls aus der Regenerationsmedizin. Evidenzbasiert, verständlich, sofort umsetzbar.

Offener Dialog

Niemand hält das Zepter der Wahrheit alleinig in der Hand

Wissenschaft ist kein Gebäude fertiger Wahrheiten – sondern ein lebendiger Prozess des Fragens, Prüfens und Korrigierens. Jeder unserer Artikel ist eine Einladung zum Dialog, nicht das letzte Wort.

In jeder Wissensdisziplin existieren vier Quadranten. Gerade der vierte – unsere blinden Flecken – birgt das größte Potenzial für echte Erkenntnis:

Gesichertes WissenWir wissen, dass wir es wissen

Offene FragenWir wissen, dass wir es nicht wissen

Implizites WissenWir wissen nicht, dass wir es wissen

Blinde FleckenWir wissen nicht, dass wir es nicht wissen

Rund 50 % wissenschaftlicher Ergebnisse sind nicht reproduzierbar. Vieles, was an Universitäten gelehrt wird, wird im Laufe der Jahre revidiert. Die bedeutendsten Durchbrüche kamen oft von Einzelgängern, die zunächst belächelt wurden. Wir sehen Wissen als evolutionären Prozess.

Prüfe alles, was wir schreiben. Kopiere einen fertigen Prompt und füge ihn in deine bevorzugte KI ein. Findest du etwas, das nicht stimmt? Sag es uns.

Kommentare

Starte den Dialog

Sei die erste Person, die diesen Artikel kommentiert. Deine Perspektive bereichert unser Wissen.

Deine Perspektive zählt

Jeder Beitrag macht unser Wissen reicher. Teile deine Sichtweise, Korrektur oder Ergänzung.

Kommentare werden geladen…